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关于印发宁夏回族自治区伊斯兰教经学院教师专业技术职务任职资格评审办法和评审条件(试行)的通知
宁人社发〔2010〕322号
各市、县(区)人力资源社会保障局,区直有关部门:

  现将新制定的《宁夏回族自治区伊斯兰教经学院教师专业技术职务任职资格评审办法和评审条件(试行)》印发给你们,请遵照执行。执行中有什么问题或建议,请反馈给我厅。

二○一○年八月十日

宁夏回族自治区伊斯兰教经学院教师

专业技术职务任职资格评审办法

(试 行)

  为了适应我区宗教院校对专业技术人员队伍建设的要求,客观公正地评价我区经学院专业技术人员学识水平和教学能力,根据国家和自治区专业技术职务任职资格评审的有关规定,结合我区实际,特制定本评审办法。

  一、评聘范围

  宁夏伊斯兰教经学院教师参照高等学校教师职务系列评聘专业技术职务任职资格。教师专业技术职务资格评审坚持公开、公正、择优推荐的原则,设置高、中、初级岗位,并依据专业技术岗位需求情况择优推荐,保持教师队伍专业技术的合理结构。

  二、评审条件

  按照《宁夏伊斯兰教经学院教师专业技术职务任职资格评审条件(试行)》执行。

  三、评审机构

  (一)宁夏伊斯兰教经学院成立教师初级专业技术职务任职资格评审委员会,由13人以上组成,出席评审会议人数不得少于9人,同意票数达到到会人员的2/3为通过。评委会中行政领导不得超过2人。评委会由自治区人力资源和社会保障厅审批。评委会任期3年。

  (二)自治区宗教局与宁夏伊斯兰教经学院共同设置宁夏伊斯兰教经学院教师中级专业技术职务任职资格评审委员会。中评会由中级以上的教师、专家学者、聘请部分自治区伊斯兰学者和著名宗教界人士15—17人共同组成,其中有专业技术职务的人员数不得少于2/3,出席评审会议人数不得少于9人,同意票数达到到会人员的2/3为通过。中评会由自治区人力资源和社会保障厅审批。中评会任期3年。

  (三)自治区人力资源和社会保障厅、自治区宗教局、宁夏伊斯兰教经学院共同设置宁夏伊斯兰教经学院教师高级专业技术职务任职资格评审委员会,高评会也可代评宁夏伊斯兰教经学院讲师职务任职资格。

  宁夏伊斯兰教经学院高级职务评审委员会由副高级以上的教师、专家,并聘请部分伊斯兰学者和著名宗教界人士共同组成,总人数不得少于21人,其中高级专业技术人员不得少于2/3。出席会议的人数不得少于11人,同意票数达到到会人员的2/3为通过。高评会由自治区人力资源和社会保障厅审批。高评会任期3年。

  四、评审程序

  (一)初级专业技术职务任职资格

  1.单位推荐。根据年度考核结果及政策规定的申报条件,提出列入推荐范围人员的初选名单,并进行审查,提出符合条件的初选人员。

  2.召开初级专业技术职务任职资格评审委员会会议,对申报人员进行评审。

  3.进行公示。对评审通过的人员进行公示,接受群众监督。

  4.发文通知任职资格。经初评会评审通过初级专业技术职务任职资格人员,由宁夏伊斯兰教经学院发文,并报自治区人力资源和社会保障厅备案。

  5.办理资格证。由宁夏经学院统一填表,经自治区宗教局审核盖章后到自治区人力资源和社会保障厅人事考试中心领取和办理资格证书。

  (二)中级专业技术职务任职资格

  1.单位推荐。根据年度考核结果及政策规定的申报条件,提出列入推荐范围人员的初选名单,并进行初审。经审查符合讲师任职资格条件的,在中级专业技术职务岗位数额空缺内向自治区宗教局推荐评审。

  2.公示。被确定推荐的人员按照相应文件规定的办法进行公示。

  3.填报评审材料。经单位推荐的人员填报相应职务的评审材料,评审材料必须真实、可靠、准确、无误。

  4.人事部门审核。申报评审对象的材料报自治区宗教局人事部门进行审核。

  5.评审验收。由自治区宗教局和宁夏伊斯兰教经学院共同召开宁夏伊斯兰教经学院教师中评会,对评审对象进行评审。评审结果报自治区人力资源社会保障厅验收。

  6.发文通知任职资格。经评审通过中级专业技术职务任职资格人员,由自治区宗教局发文,并报自治区人力资源和社会保障厅备案。

  7.评审材料归档。专业技术职务资格评审结束后,及时对评审材料进行归档、清退。

  8.办理资格证。由宁夏经学院统一填表,经自治区宗教局审核盖章后到自治区人力资源和社会保障厅人事考试中心办理资格证书。

  (三)高级职务

  1.单位推荐。本单位根据在职教师年度考核结果及政策规定的申报条件,提出列入推荐范围人员的初选名单,并进行审查,经审查符合副教授、教授任职资格条件的,在高级专业技术职务岗位数额空缺内向自治区宗教局推荐评审。

  2.公示。被确定推荐的人员按照相应文件规定的办法进行公示。

  3.填报评审材料。经单位推荐的人员填报相应职务的评审材料,评审材料必须真实、可靠、准确、无误。

  4.人事部门审核。申报评审对象的材料连同公示结果报自治区宗教局人事处审核后报自治区人力资源和社会保障厅审查。

  5.组织答辩。申报评审副、正高级专业技术职务任职资格的教师按规定进行答辩。

  6.自治区人力资源和社会保障厅、自治区宗教局、宁夏伊斯兰教经学院共同召开宁夏伊斯兰教经学院教师高评会,对评审对象进行评审。

  7.发文通知任职资格。经教师高级职务评审委员会评审通过副教授、教授专业技术职务任职资格的人员,由自治区宗教局报送自治区人力资源和社会保障厅后,由自治区人力资源和社会保障厅发文。

  8.评审材料归档。专业技术职务资格评审结束后,及时对评审材料进行归档、清退。

  9.办理资格证。由宁夏经学院统一填表,经自治区区宗教局审核盖章后到自治区人力资源和社会保障厅办理资格证书。

  五、聘任

  宁夏伊斯兰教经学院在职的各级教师职务均在经相应评委会评审取得任职资格的人员中聘任。一般由学院领导集体研究决定,主要行政领导聘任;学院主要领导由自治区宗教局发文聘任。副教授、教授、聘期一般为3年。

  六、附则

  1.本办法由宁夏回族自治区人力资源和社会保障厅负责解释。

  2.本办法自颁布之日起施行。

宁夏回族自治区伊斯兰教经学院教师

专业技术职务任职资格评审条件

(试 行)

  第一章 总 则

  第一条 为客观公正地评价我区伊斯兰经学院专业技术人员的学识水平和能力,根据自治区有关规定,结合我区实际情况,制定本评审条件。

  第二条本评审条件适用于在宁夏伊斯兰教经学院从事教育教学、科学研究、教学管理等工作的在职教师。

  第三条 宁夏伊斯兰教经学院教师专业技术职务任职资格名称为:助教、讲师、副教授、教授。其中助教为初级,讲师为中级,副教授为副高级,教授为正高级。

  第二章 申报条件

  第四条遵守国家法律法规,执行党的民族宗教政策,维护国家统一、民族团结,具有良好的职业道德和敬业精神,全面履行岗位职责。任现职内年度考核综合结果要求申报中级达到称职以上,申报高级在达到称职以上的基础上,有两次以上优秀。

  第五条申报宁夏伊斯兰教经学院专业技术职务任职资格的职称外语,符合下列条件之一可免试:

  (一)参加工作20年且从事教学满15年。

  (二)取得本系列专业技术职务任职资格满15年。

  (三)具有研究生毕业证书,或博士、硕士学位,或第二学士学位证书。

  (四)具有国外大学本科以上毕业证书或国外博士、硕士学位以上,经国家教育部留学服务中心验证的留学回国人员。

  第六条计算机应用能力和继续教育须符合国家及自治区的统一规定。

  第七条学历和任职年限要求

  (一)申报(认定)助教应具备下列条件之一:

  1.硕士学位或第二学士学位,从事本专业工作实习期满者。

  2.大学本科,从事本专业工作满1年。

  3.大学专科,从事本专业工作满3年。

  (二)申报(认定)讲师应具备下列条件之一:

  1.博士学位,经考核合格,可直接确定为讲师。

  2.硕士学位,从事专业技术工作满2年。

  3.大学本科学历,从事专业技术工作5年以上,取得助教任职资格满4年。

  4.大学专科学历,从事专业技术工作7年以上,取得助教任职资格满4年。

  (三)申报副教授应具备下列条件之一:

  1.博士学位,取得讲师任职资格满 2 年。

  2.大学学历或硕士学位,取得讲师任职资格满5年。

  3.大专学历,取得讲师任职资格满10年。

  (四)申报教授任职资格应具备下列条件:

  大学本科以上学历,取得副教授任职资格满5 年。

  第三章 业绩能力条件

  第八条申报助教须具备以下条件:

  (一)专业知识和工作能力

  1.能承担课程的辅导、答题、批改作业、组织课堂讨论等教学工作、协助指导毕业论文、毕业设计。

  2.担任学生的思想政治工作或教学、教研、科研、社会服务及其它学校内的教学科研工作。

  (二)工作业绩须具备下列条件中的2条:

  1.在课堂教学、实验课教学中成绩显著,受到过校级以上(含校级)表彰。

  2.课堂教学效果评估良好(附校级评估证明)。

  3.积极承担班主任工作,所带班级班风、学风良好,学生在德、智、体等方面得到了全面发展,其工作得到了学校的认可。

  第九条申报讲师须具备以下条件:

  (一)专业知识

  1.对本门学科具有比较系统的理论基础和一定的实践经验,能了解本门学科的发展动态;

  2.获得学士学位的助教,在任职期间要学完或确认已掌握本专业硕士研究生的主要学位课程内容。

  (二)工作经历和能力

  1.能承担一门或一门以上课程的辅导、答疑、课堂讨论、习题课、实验课等教学工作,具有指导学生实习、实验等教学的能力。

  2.每年必须完成学校规定的教师工作量,专业教师需完成学校规定的计划学时数。

  3.助教承担部分或全部课程的讲授任务,其教学质量必须达到学校规定的考核标准。

  4.积极参加教学研究、教育教学改革、社会服务等技术工作,并取得较好成绩。

  5.有一年的社会实践或学生思想政治工作(含担任班主任或辅导员)的经历。

  (三)业绩与成果

  较好地完成了学校规定的教学工作量,担任一门主干基础课或者两门以上课程的教授工作,其中一门应为基础课,包括专业基础课,教学效果达到优良。

  1.教学工作量须达到以下条件1项以上:

  (1)参编教材、专著本人完成部分累计达3万字以上。

  (2)撰写本学科具有较高水平的学术论文或教学经验总结2篇以上。

  (3)文化基础课教师在任现职以来承担本学科教学400课时以上,宗教专业课教师任现职以来承担本学科600课时以上。

  2.教学成果须具备以下条件中2项:

  (1)从事公共课、基础课教学工作5年以上(以学校教务档案为据)。并在任助教以来获得过学校的教学评估优秀或教学奖。

  (2)指导毕业生2届以上或指导毕业论文累计15人次以上,或指导学生瓦尔兹演讲、指导学生的宗教教学实践活动1次以上。

  (3)教学工作量饱满,注重教改试验,教学方法灵活,课堂教学效果良好,学校教学评估为“优”。

  (4)担任班主任工作3年以上,或所带班级获得校级表彰一次以上。

  (5)获得校级表彰1次以上。

  (6)任现职以来年度考核1次优秀或3次良好。

  第十条申报副教授须具备以下条件:

  (一)专业知识

  1.对本门学科具有系统而坚实的理论基础和比较丰富的教学与实践经验,能及时掌握本门学科发展动态,有不断更新知识的能力。

  2.具有指导硕士研究生或青年教师的能力。

  (二)工作经历和能力

  1.承担两门或两门以上课程的全部讲授工作;按教学计划的要求,组织课堂讨论,指导实习、社会调查、毕业论文、毕业设计等。

  2.完成规定的教师工作量。能根据教学大纲的要求,不断更新教学内容,教学经验丰富,教学成绩显著。

  3.具有较强的教学组织能力,教学观点正确,重点突出,逻辑性强;改革教学方法,善于对学生进行启发式教学,培养学生分析、解决问题和创新的能力,是学校公认的教学骨干。

  4.参加过一项市(地)或厅(局)级以上教学改革或科学研究项目。

  (三)业绩与成果

  较好地完成了学校规定的教学工作量,担任一门主干基础课或者两门以上课程的教授工作其中一门应为基础课,包括专业基础课,教学效果达到优良。

  1.教学工作量须达到以下条件1项以上:

  (1)作为主编与本人从事专业密切相关的教材1部以上,参编与本人所从事的专业密切相关的教材,且本人撰写的内容占1/4以上,本人撰写部分累计不少于10万字(包括校内使用教材且使用2年以上)。

  (2)撰写本学科具有较高水平的学术论文或教学经验总结3篇以上。

  (3)独立或作为第一责任人完成专著(译著)1部;或作为参编人员在1部著作中完成部分不少于8万字(正式印发使用的)。

  2.教学成果须具备以下条件中2项:

  (1)从事公共课、基础课教学工作10年以上(以学校教务档案为据)。并在任讲师以来获得过学校的教学评估优秀或教学奖。

  (2)文化基础课教师在任现职以来承担本学科教学400课时以上,宗教专业课教师任现职以来承担本学科600课时以上。

  (3)系统指导1名以上青年教师5年以上(以组织备案培养或指导计划为据),被指导的青年教师业务能力有显著提高。

  (4)指导毕业生毕业设计3届以上或指导毕业论文累计20人次以上;或指导学生瓦尔兹讲稿、宗教功修5年以上,负责或参加审阅毕业论文5次以上。

  (5)获得厅(局)级表彰1次以上。

  (6)担任区伊协常务委员2年以上。

  第十一条 申报教授须具备以下条件:

  (一)专业理论知识

  1.对本门学科及相关学科具有广博、坚实的理论基础和丰富的教育教学经验,能及时掌握本学科及相关学科国内外发展动态,是校内本专业、本学科的学术带头人或重点骨干。

  2.指导硕士研究生或青年教师二名以上,或协助指导研究生二名,其完成的学位论文质量较高,表明已具备指导研究生的能力和水平。

  (二)工作经历和能力

  1.承担两门以上课程的全部讲授工作,其中至少有一门是基础课或专业基础课。

  2.必须完成规定的教师工作量,其中讲课时数需达到以教学为主的讲师晋升副教授所要求的授课时数。

  3.教学成绩突出。在教学过程中,能根据现代科学技术的发展,不断改革、更新、充实教学内容,掌握并应用现代化的教学手段。教学态度认真、经验丰富,教学观点正确、方法得当,能注意对学生能力的培养,在开发学生智力方面成绩显著,经过多年的教学实践逐渐形成了独具特色的教学体系。

  4.主持过一项市(地)或厅(局)级教学改革或科研项目。

  (三)业绩与成果

 较好地完成了学校规定的教学工作量,担任一门主干基础课或者两门以上课程的教授工作其中一门应为基础课,包括专业基础课,教学效果达到优良。

  1.教学工作量须达到以下条件1项以上:

  (1)作为第一撰稿人或执笔人,在国家权威性学术刊物上全文发表专业论文2篇,或国家级一篇,或在省级以上学术刊物上全文发表专业论文4篇。

  (2)主编与本人从事专业密切相关的教材1部(包括校内使用教材且使用2年以上)。

  (3)独立或作为第一完成人完成专著(译著)1部(正式印发使用的)。

  2.教学成果须具备以下条件中2项:

  (1)从事公共课、基础课教学工作15年以上(以学校教务档案为据)。并在任副教授以来获得过学校的教学评估优秀或教学奖。

  (2)文化基础课教师在任现职以来承担本学科教学400课时以上,宗教专业课教师任现职以来承担本学科600课时以上。

  (3)系统指导2名以上青年教师5年以上(以组织备案培养或指导计划为据),被指导的青年教师业务能力有显著提高。

  (4)指导毕业生毕业设计5届以上或指导毕业论文累计30人次以上;或指导学生瓦尔兹讲稿、宗教功修10年以上,负责或参加审阅毕业论文5次以上。

  (5)获得区、部级表彰1次或厅(局)级表彰2次以上。

  (6)担任区伊协常务委员2年以上。

  第四章 附 则

  第十二条 论文、著作和科研成果的界定:

  (一)国际性或全国性学术机构组织的学术会议上特邀发言(有大会特别发言邀请函)并收入论文集正式出版的学术论文可作为评审的依据,提交的专业论文或教学成果的水平由评审专家根据实际情况确定。

  (二)申报者所提供的论文、著作、科研成果等必须是任现职以来的。

  (三)研究生的毕业论文在晋升教师中、高级职务任职资格时可使用一次;研究生定职为讲师者,其研究生毕业以后的成果在晋升副教授时可以使用一次。

  第十三条 对于国家实施学位制度前具有大学本科毕业学历者,在晋升教师职务时可按具有学士学位对待。

  第十四条 本评审标准所规定的申报条件、专业理论知识、工作经历和能力、业绩与成果等条件必须同时具备。申报人员提供的科研成果、证书等材料的取得时间,截止时间一律为申报时间上一年的12月31日。

  第十五条本条件自颁布之日起试行。

  第十六条 本评审条件由宁夏回族自治区人力资源和社会保障厅负责解释。

作者:本站    发文时间:2010/11/3 11:17:41   发文IP:::1